圖為啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　兩岸協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)。7月14日上午，海峽青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)季啟動(dòng)儀式暨第三屆兩岸青年創(chuàng)客工作坊活動(dòng)成果匯報(bào)在溫州舉行。來(lái)自海峽兩岸共17所高校的創(chuàng)意青年進(jìn)行了創(chuàng)意大比拼。

　　參加本次兩岸青年創(chuàng)客工作坊活動(dòng)的成員有，來(lái)自臺(tái)灣佛光大學(xué)、臺(tái)灣師范大學(xué)等10所高校65人的青年，以及大陸7所高校的65名學(xué)生。本次青年創(chuàng)客工作坊聚焦溫州主要產(chǎn)業(yè)和智慧健康產(chǎn)業(yè)兩個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。課題內(nèi)容來(lái)源于浙江奧康鞋業(yè)股份有限公司、溫州先臨左岸工業(yè)設(shè)計(jì)公司、溫州三生無(wú)形工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司、溫州電子信息研究院等知名企業(yè)的實(shí)際需求、研究課題與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。這些具有實(shí)際生產(chǎn)需要的設(shè)計(jì)主題，通過(guò)創(chuàng)客們的創(chuàng)意與想象，進(jìn)一步完成科技與成果的轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意市場(chǎng)化、科技實(shí)用化。在制作過(guò)程中，企業(yè)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，為選手提供創(chuàng)意市場(chǎng)化的指導(dǎo)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的建議。而在創(chuàng)意成型、產(chǎn)品制作結(jié)束后，作品將接受企業(yè)評(píng)審?fù)度胧袌?chǎng)，或?qū)⒅�識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給相關(guān)企業(yè)。

　　青年創(chuàng)客工作坊不僅是一次活動(dòng)，一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，更是為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和能力的兩岸青年創(chuàng)客搭建的交流平臺(tái)。利用互聯(lián)網(wǎng)，130名兩岸青年創(chuàng)客在6月份完成了分組抽簽和課題選擇，并于工作坊開(kāi)始前進(jìn)行初步的溝通與交流。活動(dòng)中，兩岸青年以創(chuàng)意設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、模型制作、產(chǎn)品商業(yè)策劃書(shū)編制、ppt展示等過(guò)程，進(jìn)行了密切地團(tuán)隊(duì)合作。臺(tái)灣佛光大學(xué)助理教授蔡旺晉是第三次組團(tuán)帶隊(duì)來(lái)參加兩岸青年工作坊活動(dòng)。他表示：“工作坊活動(dòng)舉辦的很有創(chuàng)意。此次活動(dòng)規(guī)模更大，我們共來(lái)了五位臺(tái)灣老師帶隊(duì)來(lái)參加。活動(dòng)主題很貼近現(xiàn)實(shí)需求，兩岸青年混編組合，能很好地融合他們的思想，展示他們良好的精神風(fēng)貌，使他們能在最短的時(shí)間內(nèi)增進(jìn)了解和認(rèn)同，也很好地體現(xiàn)了工作坊合作共享的活動(dòng)理念。”

　　第三屆兩岸青年創(chuàng)客工作坊活動(dòng)由溫州市臺(tái)辦、溫州市經(jīng)信委和浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦。兩岸青年工作坊活動(dòng)自2014年至今已成功舉辦兩屆，活動(dòng)旨在為加強(qiáng)兩岸青年的交流，推動(dòng)創(chuàng)客文化的傳播與創(chuàng)新，大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，助推溫州 “時(shí)尚產(chǎn)業(yè)之都”建設(shè)。(當(dāng)?shù)毓└?